12月27日，我院邀请两位担任多家国际主流学术期刊副主编、联合主编的中青年学术伉俪——新加坡管理大学心理学副教授梁嘉仪与新加坡南洋理工大学心理学副教授邱林，先后为我院学生作了两场专题学术报告。

12月27日下午，新加坡管理大学心理学副教授梁嘉仪应邀在江安校区文科楼一区526会议室为我院师生作题为《世界主义取向和环保参与：环保主义的社会文化整合》的讲座。本次讲座由我院陈侠副教授和宋雯讲师主持。

在此次讲座中，梁嘉仪副教授从世界主义取向的新视角出发，探讨个人价值观和信仰与环境保护行为的关系。她采用与理论相关的标准测量工具验证世界主义取向量表，研究世界主义在激发环保主义方面的理论效用，并在此基础上探讨世界主义理论与环境保护、社会结构、文化开放和尊重等个人社会文化取向等多方面的联系。研究发现：对其他文化、社会团体和人与自然关系的平等主义世界观可能是应对气候变化的全球挑战的关键。

讲座开始，梁嘉仪副教授介绍了世界主义取向量表（Cosmopolitan Orientation Scale）的编制。她指出，世界主义取向涵盖了文化开放性（Cultural Openness）、全球亲社会性（Global Prosociality）、尊重文化差异（Respect for Cultural Diversity）三个维度，这一结构得到了数据的支持。由此得出的世界主义取向量表展示了在该理论架构下不同群体之间存在的共性；同时，世界主义量表的测量结果既与其他概念之间具有良好区分度，也与相关概念之间具有中等相关性，从而显示该量表具有良好的效度。

随后，梁嘉仪副教授通过世界主义取向与环保主义的研究结果揭示出：一方面，随着全球范围内环保价值观、环保动机和信念的超前发展，世界主义取向对环境保护有着越来越重要的促进作用；另一方面，全球环境危机也可能会增强全球环保意识，但两者之间的因果关系还需进一步研讨。她认为，一个新兴的社会文化心理学研究路径可以更好地增强人们在环境退化和气候变化方面的认知，这堪称对全球环境保护的一项重要理论贡献。

对于如何利用世界上日益增多的相互关系来促进全球环境的可持续发展这一问题，梁嘉仪副教授认为，可以通过提高个人对环境知识的接受能力和建立与自然的情感纽带等方法解决。她说，世界主义世界观可以加强人们对环境的认同和保护，激励采取缓解气候变化的行动。

讲座结束前，梁嘉仪副教授与同学们就世界主义等话题进行了交流，并为同学们解疑释惑。

讲座交流现场

讲座结束后，同学们表示受益匪浅，并分享了讲座感悟。

19级编辑出版学专业硕士研究生张同学说，梁老师用详细严谨的定量分析，聚焦于世界主义这一极具人文主义气息的中心议题，并结合环保主义展开分析，让我特别佩服她的学术素养和人文情怀。世界主义关乎对文化多样性的尊重、对全球化的支持和文化开放性，它不仅意味着开放和包容，也意味着世界上各个国家和民族的人都可以和谐共处，各种文明都能够相互共存。梁老师针对全球化进程中的环境问题所提供的世界主义分析与主张，呼吁注重整体利益和在环境问题上达成共识，即：各国根据自己发展阶段的实际承担相应的义务，这将有益于促进环保参与和社会行动。她的讲解拓展与启发了我们新闻传播学子对此领域的思考。

18级网络与新媒体专业本科生石同学说，这是我第一次参加中英文双语讲座，给我留下了很深刻的印象。我个人对量化研究比较有兴趣，梁老师讲座中所展示的研究过程与实践对我很有启发，具有借鉴意义；同时，我通过讲座也了解了心理学的研究前沿与研究方法，受益匪浅。希望以后还有机会参加更多的这样的跨学科学术交流活动。

18级广告与媒介经济专业硕士研究生刘同学说，今天听了讲座，让我感触最深的就是在文化碰撞如此激烈的今天，世界似乎以一种越来越紧密地方式连接在了一起。尽管不同的文化之间可能会因彼此理解的不同而产生不同的认知，但并不妨碍来自不同文化、地区的人更加积极、开放地交流。今天在梁老师的讲座上学到的一个新词是“世界主义”（cosmopolitan orientation），我想未来也许会出现更多的世界主义者，他们将和我们一起推动人类文化共同进步与发展。

17级网络与新媒体专业本科生常同学说，“同呼吸、共命运。”世界主义价值取向随着全球化的推进早已深入我们生活的方方面面，或许正因为这一新价值取向的出现悄然发生在幽微的生活细节上，我身处其中却不自知。感谢梁老师带来的这场精彩的讲座，启发我重新拾起那些碎片并尝试串联起来。不可否认，全球化的大浪潮下，“人类命运共同体”的理念正在悄然深入人心。在此背景下，从心理学的角度了解全球化的后果，积极地面对全球化，我想这是梁老师的讲座为我提供的一种全新视角。

19级新闻学专业硕士研究生李同学说，梁老师关于多元文化和创造力的系列论文与今天的讲座主题，矫正了我最初（First glance）简单地从字面上理解“世界主义”的几个误区。“世界主义”虽然聚焦于个人观念,但正是通过社会关系互动的“扩散与感染”形成一个整体意义上的“统一”。对于环保这样一个自身具有“跨国界”、“关系人类命运”属性的话题，在重视行动的同时，参与者“观念共识与责任感”的意义不可忽视。世界主义是一种个人化的“去中心化的向外扩散”去构建这种“共识”的理念和实践，这是一种个人主体间的“Shared Responsibility”，是每个人所亲身感知、参与理解、直接关联到的“促进环保主义”，会让个人有参与其中的真实感、荣誉感和使命感。

【主讲人简介】

梁嘉仪，新加坡管理大学心理学副教授。美国伊利诺伊大学香槟分校社会心理学博士。她的研究试图了解人们在内部和跨文化背景下，如何积极参与动态的文化过程以及对多元文化能力的心理影响。其研究成果发表在《美国心理学家》、《人格与社会心理学杂志》、《心理科学》、《实验社会心理学杂志》、《人格与社会心理学通报》等权威期刊上。目前为《跨文化心理学杂志》副主编、《亚洲社会心理学杂志》联合主编以及《个性与社会心理学杂志》和《管理与组织评论》编辑委员会成员。

采写、摄影：蔡亚纯、黄捷

编辑：黄捷

责编：操慧、陈侠